第71章 多次叠代
从淘宝实习生到拼多多之父 作者:佚名第71章 多次叠代
林牧细细给陆导讲述著后世b站料理区经过多次叠代才摸索出来的最优方案，陆导和一眾工作人员听得目瞪口呆、嘆为观止。
怎么把握观眾的情绪节奏？
怎么拍摄能让观眾產生亲近感，而不是在看一个有距离感的博主？
要怎么玩梗？怎么切入有意思的音乐？最后又要怎样来个升华性的结尾？
总而言之，这不是一个gg片，而是朋友面对面跟你一起玩耍的片子，要好玩、要有趣，要有一种知识过脑的感觉。
要让观眾看完片子，就对博主心生好感，对里面的產品天然地產生信任感。
“你要主导用户的情绪，想让用户笑就笑，想让用户哭就哭。”
陆导彻底服了。
这他妈是gg片？这些理论完全是电影级別的啊！
林牧要拍的根本不是gg片，而是电影短片？
不，不是电影短片，而是一种更加接地气、更加低门槛的……
陆导也说不出来这种片子类型叫什么，总之就和前段时间很火的《一个馒头引发的血案》很像，但是又比那玩意更加接地气一点。
接下来，林牧把桌面上的那些专业器具全部去掉，只留下了很日常的东西，比如说麵粉、案板之类的东西。
第一幕，是盛明月走路的镜头。
画面內，这时候会加入一个插片，插片的內容是一家奶牛场里，员工在挤著母牛的牛奶。到时候后期会配上音，配音的內容是：“小杨料理一直在寻找著能让孩子放心吃的麵包。科学研究表明，牛奶很有营养价值，如果能在麵包里加入牛奶，並且把麵包做得好吃就好了。”
接下来是第二段，开始备料。
在这里，林牧运用了一个后世很常见的剪辑手法。让盛明月说：“碗、水、麵粉、鸡蛋、牛奶。”隨著盛明月话音落下，后期会通过视频剪辑，让提到的物品一个个出现在桌面上，显得赏心悦目。而后则是开始揉面。
在第三段，软白皮麵包被成功製作了出来。
在这里林牧又想到了一个小细节，把麵包从烤箱里拿出来后，可以放一段《中华小当家》美食出炉的bgm。
而后盛明月拿起麵包，一段旁白响起：“她终於做出了心目中梦想的麵包。”而后她把麵包对准摄影机说道：“粉丝先吃。”下一刻，她马上把麵包塞进自己嘴里，露出很享受的表情。
在第四段，则是对视频的升华，讲了一段对家庭的感悟：“曾经自己是孩子，现如今自己也是要当妈妈的人了。”
第二版的视频短片一共拍了三次，才达到令林牧满意的效果。他和导演在监视器旁看著成片。
陆导恭维道：“林总，这一版確实比上一版好了太多，不像一个gg片，是有很强的网络感了。”
林牧还是摇头说道：“不行不行，还是太闷了，不够有趣。”
“啊？”陆导惊讶，“这还不够有趣吗？我感觉那些国外的网络大神，他们拍的片子也就这样了。”
林牧思索了片刻，指著视频的第二段说道：“对，就是这个第二段我不满意，显得还是太正经了。台词，加上点有趣的台词。”
林牧说出自己心目中理想的效果：第一段，先是讲述一番，小羊料理想製作出理想中的麵包，是可以让妈妈放心给孩子吃的麵包。
於是，她去市面上搜寻了很多的麵粉、牛奶，最终优中选优，选出了最佳配方。在铺垫完成后，马上进入第二段。
第二段，林牧让加上台词，当提到食材时，不要直接说碗、水、麵粉、鸡蛋、牛奶，而是说“拿碗碗、取水水、合粉粉、打蛋蛋、揉面面”，最后再加上个幽默的自我吐槽：“叠词词，噁心心。”
当林牧说完之后，他自己也把思路理清，心情一阵愉悦：“对，这就是我想要的效果。”
而后他就让盛明月再拍了一遍。这一次拍得很顺利，一遍过，中间没有出现什么差错。
几人再次站在监视器旁看著成片。
盛明月演了好几个小时，都有些累了，她擦了擦额头上的汗水说道：“林老师有些严格呢。”
“不过这个第三版確实比第一版和第二版都好了许多，特別是这第二段，特別的有趣。”
然而林牧还是紧锁著眉头，他感觉还是不对劲，和他想要的效果还是有不小的差距。
陆导看到了林牧面露难色，惊讶道：“誒，林总，这效果您都不满意吗？这已经是我见过年度最佳的软性gg片了。”
“啊，对了，gg，是gg。”
林牧被这么一提醒，终於想明白那股不对劲感在哪里，是设定得太刻意了。
一开场直接和观眾说自己想做出妈妈可以放心给孩子吃的麵包，然后又直接导出最终的成果，说自己优中选优，最终选出个配方，这就显得太过於刻意，还是会有一些淡淡的gg感。
还是得改。
林牧说道：“我们把第一幕也得改了，不仅仅是第一幕，还有第三幕也得改。”
“第三版暂定成这样。视频的开头，盛明月说：『你在科普片里看到，喝牛奶对孩子的身体好。』於是她激动地想到，可不可以把牛奶和麵包结合，让孩子吃麵包的同时不但能饱腹，还有营养。她是一位喜欢研究烘焙的人，於是就买回来了一堆麵粉和器具，开始自己研究。”
“第二段暂时不变，但是第三段得改一改，不能一次性成功。我们得展现出三次失败的片段，比如第一次味道不行，第二次烘焙的时间太长，第三次里面的馅料又流出来了。然后来一个转场，天上的天色明了又暗，暗了又明。最终终於研发成功，盛明月研发出了一款能让自己满意的软白皮牛奶麵包。”
“接下来则是第四幕，她把这个麵包拿去和朋友们分享，朋友们吃了很开心，小朋友们抢著要，展现出一种其乐融融的样子。最后的结尾来个升华。”
盛明月若有所思，说道：“那个林老师，我能不能提个意见？”
“嗯，你说。”
“我前段时间做公益的时候，认识了一家孤儿院。我们这个视频可不可以和孤儿院联动一下？把开头改成，我想让孤儿院的孩子吃到健康又好吃的麵包。在结尾处也不要把麵包带给朋友们了，直接把麵包带给孩子们，拍摄出孩子们吃得很开心的场面。你觉得怎么样？”
“妙啊！”
林牧和陆导一起发出讚嘆。
……
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