第26章 改革科举，士子反扑
万历十八年，春。今年的春天来得特別早，一片春意盎然的景象。
然而申时行却没有心情欣赏这片大好风光。
他越来越看不懂这位年轻的皇帝究竟要干什么。
自从去年他召西夷利玛竇入京后，皇帝就特別允许他们进京传教。
短短数月，就积累了上千教徒，这让申时行深感不安。
另外，皇帝还特別召见了两个年轻人徐光启和李之藻，两人並没有进士出身，却超恩授官，协助西夷翻译书籍。
他们將翻译的奇技淫巧颁布天下，让天下士子学习，说什么三年后的会试，在经义之外增加算学和历法。
皇帝更是明確说往后的科举將会把这些奇技淫巧纳入主要考试范围。
真是荒唐。
我中华自有科举以来，从来都是以圣贤经义为先，耻与匠人为伍。
如此岂不是匠人也可科举入官？
但他毕竟在京为官多年，懂得避其锋芒。
虽然上諫的奏摺如潮水一般涌入文渊阁，但他並没有呈报给皇帝，反而顺著皇帝的意思安抚那些文官。
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他明白一个道理，宽猛相济，堤岸终有一天会崩塌，他不必来当这个出头鸟。
......
不出申时行所料，当《几何原本》颁布天下时，引起了不小的骚动。
以国子监学生为首的士子群起攻之，对科举改革的攻訐满布朝堂，即使申时行也压不住了。
朱翊钧决定亲自接见这些士子。
是日，他微服来到了闹得最凶的国子监。
国子监又称太学，是天下士子梦寐以求的学堂。
里面的学子分为举监——会试落第的举人，贡监——地方府州县学选送的优秀生员，荫监——官员子弟或是勛戚子弟，例监——捐纳入学的生员。
说白了，这些人鲜少有真才实学。
如今的国子监已经停摆，罢课的生员席地而坐，抗议科举的改革。
他们高呼要继续实行八股文的制度。
张鯨打了头阵，厉声呵斥道：“陛下驾到，还不拜见！”
他们没有想到皇帝会亲临国子监，立马跪下拜道：“国子监学生拜见陛下。”
朱翊钧微笑著安抚道：“朕知道你们对科举的改革颇有微词，然则这样闹哄哄的不成体统，谁是领头的，来和朕说道说道。”
一番话让国子监的学子面面相覷，他们谁都不想当这个出头鸟，谁知道这一刻皇帝笑容可掬，下一刻就不会杀鸡儆猴。
然则，还是有头铁的站了出来，是一个白面书生，他带著纶巾，面容儒雅，不卑不亢地说道：“学生许勤，代表国子监学子有话要说。”
朱翊钧点了点头，示意他说下去。
许勤深吸一口气，像是鼓足勇气一般，说道：“圣人之言不可废，陛下不可轻信西夷，把奇技淫巧带入我朝，如此国家可危，还请陛下驱逐西夷，收回成命。”
朱翊钧淡淡地回道：“圣人之言为何不可废？奇技淫巧又为何危及国家？”
许勤信誓旦旦地回道：“我泱泱中华千余年都是用圣人之言，四书五经乃我中华根本，根本动摇，国家可危。”
朱翊钧並没有生气，缓缓走到他面前，问道：“那朕问问你，先朝各代是否都用圣人之言？”
许勤自豪地说道：“启稟陛下，各朝各代皆用圣人之言。”
见许勤入套，朱翊钧反驳道：“那朕再问你，司马晋用圣人之言导致五胡乱华，赵宋用圣人之言徽钦二宗北狩，那晋朝和宋朝的官员哪个不是精通经义之人才？为何落得如此下场？”
许勤欲言又止，一时语塞。
朱翊钧步步紧逼，“朕再问你蒙古人是否用圣人之言？襄阳之战时，你等士子可用圣人之言守城？蒙古人可是用奇技淫巧攻陷襄阳？”
“这......”许勤无言以对，堂下的学子更是大眼瞪小眼。
他们没想到朱翊钧用短短的两句话就把圣人批判得体无完肤。
蒙古人曾用先进的投石车攻破襄阳城墙，如今其势力仍活跃在北方草原。
数十年前正统帝亲征瓦剌被俘的事情还让明人心有余悸。
他们怎敢说凭自己的八股文就能打败蒙古。
朱翊钧指著天空说道：“那蒙古人现如今还在科尔沁草原上奔驰，如果谁有胆量说能用圣人之言制服他们，朕就立马派你去辽东前线。”
这些士子自然不敢应召，嘉靖时蒙古人在京城外打草谷的场景还歷歷在目。
明朝虽不和亲也不纳贡，但互市实为纳贡，明人心里清楚，只是不敢明说罢了。
大明並没有想像中强盛，就算洪武和永乐北伐，也都是有武无功，並没有解决外患。
朱翊钧像个慈父般谆谆教导，“朕並不是说要摒弃圣人之言，咱们也可学圣人的气节和道德，但国家需要的是枪炮和利剑！”
“汉人被欺压了百余年，那燕云十六州才刚刚收復，现在又是群狼环伺，朕不想祖宗基业毁於一旦，朕需要你们这些学子也出一份力。”
朱翊钧振臂一呼，越说越激动，“西人能带来更强大的枪炮和技术，我等应该吸纳学习，和我们的技术融合，这样草原上的骑兵在朕眼中只如螻蚁，不堪一击，汝等可愿意隨我振兴大明！”
国子监的士子沉默了半晌，不知哪里传来一个坚定的声音，“我愿意！”
隨后竟然一发不可收拾，如潮水一般，学子们高举双臂，大声呼喊道：“我等愿意追隨陛下！”
朱翊钧满意地点点头，“从今以后，国子监每月上旬研习经义，每月下旬研习西人之术，有创造发明者，破格录用，同徐光启、李之藻例。”
当听到科举不是做官的唯一途径时，学子们兴奋地抚掌欢呼，这是对贫穷学子们的额外开恩。
经义的注释本就被富户或者士家垄断，他们能看到的书籍远远多於贫户，如今皇帝推崇的书籍是公开刊行的，他们人人都能从头开始研习，比起考核经义更加公平。
......
皇帝的话传遍了大江南北，一场即將爆发的动乱就被朱翊钧三言两语解决了。
这让申时行万分惊讶，科举八股文的解释权是他们文官最重要的权力，如此他们便失去了一条臂膀，无法施展。